REVISTA DE TRABALHOS ACADÊMICOS – UNIVERSO BELO HORIZONTE, Vol. 1, No 7 (2022)

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INTERSECCIONALIDADE E SALA DE AULA: UMA ABORDAGEM FILOSÓFICA

Francesco Napoli

Resumo


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Neste artigo apresento o material didático escrito para a disciplina de Temas emergentes em Serviços do curso de Administração da UNIVERSO. A partir deste material, o aluno deverá ser capaz de apresentar os principais elementos conceituais a respeito da condição humana. contextualizar a condição humana no espectro histórico e nos debates atuais em questões de isonomia e gênero e raça.




ISSN 2179-1589

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