Introdução: O projeto de ação foi proposto com a finalidade dos alunos vivenciar na prática o que foi aprendido teoricamente e perceber a importância da humanização através da ação social, possibilitando o conhecimento e experiência dinâmica para crianças e adolescentes portadores de câncer envolvidos.Objetivo: Relatar a participação em  ação social humanizada realizada para aquisição de conhecimento na área de Enfermagem. Metodologia: Descritivo, do tipo relato de experiência elaborado através do conhecimento adquirido pelas discentes de Enfermagem que partilharam de uma ação social relacionada a humanização em Enfermagem, realizado no setor de oncopediatria em um hospital público de Salvador-BA no dia 23 de outubro de 2019. Resultados:No desenvolver da ação pudemos notar uma aproximação das crianças e seus acompanhantes onde foi perceptível a relevância na interação humanizada. Discussão: No decorrer da ação, foi observado a importância em propor um dia atípico de forma humanizada e acolhedora, sendo assim cada graduando foi fantasiado de super heróis, a fim de atrair as crianças e seus familiares durante o desenvolvimento da ação.Usamos dinâmicas de recreação, com fundo musical,  aula de fitdance, desfile, pintura no rosto, contação de história e distribuições de brindes.Conclusão: A experiência mostrou que é imprescindível a realização de ações humanizadas para obter conhecimento na área de enfermagem de forma prática, tendo em vista que através dessas ações pudemos possibilitar a redução dos impactos psicológico nas crianças e adolescentes da instituição.Contribuições e implicações para a enfermagem: Contribui para a percepção enquanto graduandas de enfermagem somos agentes facilitadores da humanização, tendo em vista que no decorrer do projeto foi possível aperfeiçoar nosso olhar holístico, reforçando os vínculos da assistência prestada e criando um elo de confiança entre o profissional de enfermagem, paciente e família.