Tendo situado o contexto do qual se refere o presente trabalho escrito por três agentes atuantes neste processo, a supervisora de estágio e docente da disciplina de teoria Humanista da faculdade, o preceptor de estágio do Hospital André Luiz, onde é realizada a prática, e um aluno que já passou por todo o processo, o objetivo passa a ser agora o de descrever o processo de subjetivação profissional do discente do curso de psicologia da Universidade Salgado de Oliveira - campus Belo Horizonte. Para isto se usará como referência a experiência do aluno M.P.O. do nono período da graduação do curso de psicologia.Com isso, deseja-se compreender quais os fatores estão presentes no processo em que o aluno, gradativamente, passa da condição de expectador para sujeito da ação - desde o momento da sua entrada no curso até o processo de escolha da abordagem teórica e área de atuação. Levando-se em conta, além do contato com as teorias, as vivências nas práticas de estágio e nas relações intersubjetivas do ambiente acadêmico.