O presente estudo tem como objetivo descrever a integração da disciplina de Gestão da Qualidade nos currículos de graduação em Odontologia das faculdades de Belo Horizonte, Minas Gerais. A Gestão da Qualidade é um aspecto crucial para a eficiência e eficácia dos serviços odontológicos, e sua inclusão nos currículos acadêmicos pode preparar de forma mais adequada os futuros profissionais para enfrentar desafios na prática clínica. A análise será realizada por meio da observação e comparação dos currículos de algumas instituições de ensino da cidade, visando identificar a presença e a profundidade da disciplina de Gestão da Qualidade. A metodologia empregada incluiu a pesquisa dos currículos, a identificação da disciplina relacionada e a comparação entre diferentes faculdades para verificar padrões e variações. A justificativa para este estudo baseia-se na necessidade de alinhar a formação acadêmica com as exigências do mercado, assegurando que os futuros cirurgiões-dentistas estejam preparados para implementar práticas de Gestão da Qualidade em suas atividades profissionais. 

ISSN 2179-1589