O artigo aborda a importância do esporte na promoção da atividade física, especialmente durante a infância, período crucial para o desenvolvimento global do indivíduo e formação de hábitos saudáveis. Apresenta o que a literatura aponta como método de predominante aplicação no Brasil no que se refere a iniciação esportiva, o método analitico, suas características e limitações além de discorrer sobre a concepção de ensino-aprendizagem-treinamento incidental que vem sendo apresentada como uma alternativa aos métodos tradicionais (analítico, global, misto) de ensino dos esportes.O texto enfatiza a importância de métodos que envolvam jogar, brincar e experimentar para promover o fenômeno da aprendizagem incidental e assim proporcionar melhorias significativas no desenvolvimento infantil, tanto em termos de personalidade quanto de habilidades cognitivo-motoras, de forma lúdica e divertida.

ISSN 2179-1589